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Alumnos del Master de Periodismo Científico de la Universidad Carlos III visitan el CIEMAT

 

15/06/2017

Energías renovables y ahorro energético

El CIEMAT acogió, el pasado 2 de junio, la visita de los alumnos del Master de Periodismo Científico de la Universidad Carlos III de Madrid. Dirigido y coordinado por periodistas y profesores de este ámbito como Santiago Graiño y Javier Galán, desde hace una década, esta visita comenzó con una explicación del Demostrador de Energía (DE) del proyecto PSE-ARFRISOL por el Dr. en Comunicación especializado en Energías Renovables Jesus Heras. También ayudó la buena acogida a los alumnos del Dr. en Físicas Francisco Castejón quien explicó la instalación de Fusión desgranando los desafíos y objetivos que ha conseguido; al frente del grupo de investigadores que coordina desde hace cuatro años, después de una dilatada carrera en este grupo de investigación.

  

Antes de conocer el DE PSE-AFRISOL, el Dr. Emilio Muñoz y la Dra. en Comunicación de la Ciencia, Emilia Lopera, ambos de la Unidad de Investigación en Cultura Científica (UICC), expusieron a los alumnos las líneas de investigación en cultura científica que se están abordando actualmente en el CIEMAT, haciendo especial hincapié en los estudios sobre percepción y participación pública y en comunicación social de la ciencia. Según revelan las encuestas, fuera de la formación reglada, los medios de comunicación son la principal fuente de información científica para los ciudadanos. El objetivo general de la investigación en comunicación social de la ciencia consiste en identificar los factores que influyen en la imagen que tienen los ciudadanos de la ciencia en general, así como de determinadas aplicaciones científicas o problemas sociales que implican un alto grado de información científica.

  

Emilio Muñoz como persona vinculada a la Ciencia con cargos de responsabilidad, desde el inicio del nuevo contexto científico, no sólo explicó estos hechos sino que ofreció esta posibilidad a los alumnos como una de las vías en las que se puede dar más de sí en favor de la Ciencia.

  

Nuevos componentes en instalaciones de energías renovables, el repaso a la normativa de edificación, ver in-situ el trabajo de mejora de las instalaciones y la estandarización de la tecnología fueron uno de los hechos que se expusieron a los alumnos, poniendo de manifiesto que el rigor y el muestreo de los sistemas es fundamental para su transferencia a la sociedad.

  

En lo relacionado a la tecnología de Fusión y su desarrollo como proyecto de investigación el Dr. Castejón hizo un repaso explicando a los alumnos los diferentes componentes y sistemas que completan la instalación con una visita guiada al Stellarator TJ-II. En primer lugar, explicó las bases físicas de la fusión y su posible contribución como alternativa energética en el futuro. A continuación señaló los trabajos de investigación que se realizan en esta instalación científica referente en Europa y diseñada para solucionar algunos de los problemas científicos que la Fusión tiene planteados hoy. Se pasó revista también a las técnicas que se usan en la investigación mostrando su carácter fuertemente interdisciplinar.

  

Para terminar, en la visita participaron además de los alumnos del Master, investigadoras de la (UICC) donde se corroboraron estas conclusiones y vieron el trabajo aplicado desde el método científico.

  

Con estas conclusiones, los alumnos comprobaron el trabajo que se hace en I+D no solo en eficiencia energética, sino también en la investigación sobre la comunicación de la ciencia viendo estas iniciativas en las que el CIEMAT es referente como Organismo Público de Investigación (OPI). La acción continuará con la acogida de dos alumnos durante la época estival.


 

Enlaces web

  

http://rdgroups.ciemat.es/web/uicc/investigadores

  

http://www.arfrisol.es/ARFRISOLportal/

  

http://www.fusion.ciemat.es/inicio/

  
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